사명 선언문

HSES의 사명은 지역 사회와 세계 전체에서 시민권, 장학금 및 리더십을 증진하는 도전적인 실습 협력 학습 경험을 통해 모든 학습자를 위한 환경 무결성, 사회적 형평성 및 경제적 번영을 촉진하는 것입니다.

HSES의 간략한 역사

1992년 환경 연구 고등학교는 환경 문제에 대한 인식이 높아지고 환경 전문 분야가 빠르게 확장될 것이라는 기대에 부응하여 150명의 신입생에게 문을 열었습니다. 엄격한 대학 준비 프로그램에서 환경 문해 시민을 장려함으로써 도시 환경 교육의 모범이 되고 전반적으로 모범적인 고등학교가 되기 위해 만들어졌습니다.

오늘날에도 1,300명 이상의 학생(9-12학년)을 교육하는 동안 HSES는 이러한 계획을 철저히 고수하고 있습니다. 출석률과 시험 점수는 계속해서 기대치를 초과하고 있으며, 그 결과 학교는 수많은 포럼에서 교육의 우수성을 인정받았습니다. 맨해튼 교육감은 HSES를 학교 표준 및 전문성 개발을 위한 시범 장소이자 학교 대 직업 컨소시엄 회원으로 인정했습니다. 아마도 학교의 성공을 가장 잘 보여주는 지표는 지원자 수가 지난 몇 년 동안 10배 증가했다는 것입니다.

환경 주제를 커리큘럼에 통합하여 학교의 목적을 실현하면서 혁신적인 접근 방식을 정의하는 데 도움이 되도록 노력합니다. High School for Environmental Studies는 환경적으로 주입된 대학 준비 과정과 응용 학습 경험 및 실습 활동을 결합한 독특한 커리큘럼을 제공함으로써 우수한 수준의 높은 수준에 도달하는 것을 목표로 합니다.

또한 HSES는 뉴욕시의 풍부한 문화적, 경제적, 사회적 다양성을 프로그램에 통합하기 위해 노력합니다. HSES의 학생, 가족, 교수진 및 교직원은 강력한 가치를 유지하고 협력하여 문제를 해결하고 극복하도록 권장됩니다.

HSES 파트너십에는 다음이 포함됩니다.  

• 뉴욕시 환경 위원회 

• 자연 보호 협회 

• 시에라 클럽

• NYC 최초의 로봇

• 학생보존협회

• 뉴욕시 공립 도서관

• 뉴욕 수족관

• 도시바 아메리카 재단

• 링컨 센터의 오픈 스테이지

• 앨빈 에일리 아메리칸 댄스 시어터

• 미국 자연사 박물관

• 뉴욕 역사 학회

• 콜롬비아 대학 생태 연구 센터 및  보존(CERC) 

• 존 제이 칼리지

• 버몬트 대학교

• 뉴욕시립대학교(CUNY)

• 뉴욕주립대학교(SUNY) 올버니

• SUNY 환경 과학 및 임업 대학(ESF)

• 헌터 칼리지

• 유대인 가족 및 아동 서비스 위원회

• 관계 학대 예방 프로그램(RAPP)

• 교육 기회 후원자(SEO)

• 링컨 센터 극장의 오픈 스테이지 교육 프로그램